长行级分享

各位领导老师、星瀚级和长行级的学弟、学妹们：

下午好！

我是【数据删除】。

比起身边的两位巨佬，我今天的分享必定相形见绌，现在我如坐针毡，不知道教室里的你此刻是什么样的心情？也是坐立不安？因为期末考不够理想而失落，惆怅？想想还要奋斗一年而感到痛苦吗？是的，学习的确很辛苦。

那么，我们为什么要辛苦学习呢？让自己快乐一点，不好吗？现实是，文化课学习如果不够好，很多自己想做的事便无法实现。在当前的社会背景下，文化课是绝大多数同学的唯一出路。更直白一些，只有学好文化课，才有自由地做自己想做的事的资本。

既然文化课的学习无法避免，不妨顺其自然。

此时，你可能会说，我还是更喜欢玩游戏、刷短视频。它们让我快乐！它们的诱惑太大了！我感同深受。在平时的竞赛学习中，我时不时就会溜到 b 站去，不知不觉时间也溜走了。我也经常和父母发生争执，因为我游戏玩得不够尽兴。它们的正反馈的确极其快，游戏战绩如何一目了然，短视频快乐源源不断。相比之下，学习在让人快乐这件事上的表现就太糟糕了！它的正反馈慢到足够让你不想学。你努力了好几个月，最终却不见明显的进步。

前几天我的同学们填报中招志愿，有的同学因为中考估分不高，只能选择天价学费的私立高中，而有的同学则拥有自由选择顶级学府的绝对高分。如果你有幸考入一中、附中、三中等等这样的好高中，你将拥有优秀的同学、顶级的师资、三层豪华大食堂，想吃麻辣烫？有！牛排？有！汉堡，寿司，牛肉面，应有尽有！而且还不贵。总之，不论学习、生活，性价比极高，你值得拥有！我相信对于绝大多数同学，进入一三附这样的顶级高中一定是你们的最高理想。但是有的同学可能会说，这样的理想离我太遥远了，我认为我做不到，怎么办呢？

怎么办呢？我的解决方案是：适当缩减目标，将目标切细。

还记得七年级上册的课文《走一步，再走一步》吗？请允许我朗读其中一段：

“不要想着有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步。这个你能做到。看着手电光指的地方。看到那块石头没有?”光柱游走，指着岩脊下面的一块突出的石头。“看到了吗?”他大声问道。

我慢慢地挪动了一下。“看到了。”我回答。

“好的，现在转过身去，然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你下面一点儿。你能做到。不要担心接下来的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。”

这是小主人公在爸爸的引导下一步步爬下悬崖的片段。

同学们，我们努力前进的过程，必然是艰难而曲折，看看身边那些高举着火炬帮我们指路的老师们吧，十六中的老师们个个敬业专业，我们只要紧跟着老师们的指引，给自己定下一些小目标，坚实地走好脚下的每一步，就必定能一点一点地进步，一点一点地向你既定的目标走去，并最终实现它。当然，对绝大多数同学而言，不要一开始就立志“我要冲进年段前 20，我要考一中”，结果天天被吊在 100 名开外打，然后很容易就自卑了，放弃了。不同状态的同学可以定不同的目标，来定义专属自己的进步。

每当获得一点点小小的进步时，你可以及时地给自己正反馈，恰如游戏所给的那样，也可以主动从朋友、老师、家长那里获取正向鼓励。一份甜品、一个礼物、一句肯定的话，等等，让你感到“我的努力付出”有回报。

课堂是学习进步的主战场，课堂上一定要努力全程和老师互动。比如，老师提问的时候，就算心里没底，也要勇敢发言，万一蒙对了，成就感爆棚；要是答错了，也没关系，就当给大家表演个 “反面教材”，调节下课堂气氛。总之一定要紧跟老师的课堂。

最后，心态调整也很重要。我们要学着做自己的 “心灵导师”。

有时考砸了，可能会感觉天都要塌下来了。我也经历过：有一场很重要的比赛，我发挥失常，以至于都怀疑自己是否适合继续走竞赛这条路了。但我不想这么早就放弃，一次失利不代表什么，只要听从内心的声音，努力尝试，总会走到自己想要去的地方。我喜欢在日记本上写下自己对学习的看法，调整心态，重拾信心。

另外，千万别和别人盲目攀比成绩。每个人的学习节奏不一样，有的人就像 “短跑选手”，平时成绩很好，但大型考试可能发挥失常；有的人是 “长跑选手”，厚积薄发，越到最后越厉害。你要做的就是找到自己的节奏，每天进步一点点，就是胜利！

在这里，要特别感谢三年来所有教过、没教过我的老师们，因为你们的无私付出，我们才有了健康成长的土壤！谢谢您！您辛苦了！

最后感谢各位同学的耐心聆听。